A szolidaritás lényegében nemes cselekedet, és számos formát ölthet: szolidaritás a polgárok, országok, államok vagy akár kontinensek között. A válság idején az emberek biztonságban és biztonságban érzik magukat, amikor sürgősségi intézkedésekre van szükség. Az
európai polgárok elég szerencsések ahhoz, hogy élvezzék az EU Szolidaritási Alapjának privilégiumát, amely az Európai Parlament tájékoztatói szerint „jelentős természeti katasztrófa esetén pénzügyi támogatást nyújt valamely tagállamnak, csatlakozásra váró országnak vagy régiónak”. [Www.europarl.europa.eu/factsheets/]
A Covid19-járvány egészségügyi válsága során a tagállamok szolidaritást tanúsítottak azáltal, hogy további kórházi kezelést biztosítottak a kritikusan beteg betegek számára az államok között, szükség esetén orvosi felszerelést, vagy további pénzügyi támogatást nyújtottak a közkiadásokhoz. A betegség elleni küzdelemben létfontosságú szerepet játszik a védőoltás. A kérdés az, hogy milyen alapon forgalmazzák az oltóanyagokat a tagállamok között? Melyek a kritikus tényezők a tagállamok által kapott vakcinák számát illetően? Függ-e ez az ország népességének számától? A vakcinázási eljárás megkezdésekor megfigyeltük, hogy az egyes országokban kevesebb oltóanyag érkezett, mint amennyit eredetileg bejelentettek. Miért volt ez? Ön szerint lehetne-e rugalmasabb politikát alkalmazni a hatékonyan tesztelt vakcinák jóváhagyására vonatkozóan annak érdekében, hogy a vakcinázási folyamat felgyorsítható legyen és a lakosság nagyobb csoportjaira terjedhessen ki annak érdekében, hogy több ember férhessen hozzá az oltóanyagokhoz és élvezhesse azok előnyeit? Az
Európai Uniónak figyelembe kell vennie, hogy az életképtelen falat csak így lehet megépíteni, mivel ezáltal hamarabb visszatérhetünk a normalitáshoz.

Kérjük, hogy Európa-szerte hozzanak létre és osszanak el egy vállalatot, amely a válság idején a leginkább rászorulók számára biztosít élelmiszert, mivel Európa-szerte számos családnak nincs ennivalója.

A szolidaritás alapvető érték, amely minden uniós szervezettől függ. A lakosságnak segítenie kell és együtt kell működnie annak érdekében, hogy ezt a fontos értéket minden polgár – különösen a fiatalok – számára népszerűsítse és megvalósítsa, mivel mi vagyunk az idősek számára betöltött jelenlegi pozíciók örökösei.

A válság idején az Európai Unió országai, régiói és városai megszólítják a többi uniós polgárt, és védőeszközök – például maszkok vagy orvosi felszerelések – adományozásával segítik a leginkább rászorulókat.
A szolidaritás nagyon fontos érték, amelyet mindannyiunknak figyelembe kell vennünk, mivel uniós polgárként kötelességünk a többi tagot segíteni.

A Covid19-világjárvány valamennyi uniós tagállamot érintette, bár egyesek súlyosabbak voltak. Az uniós tagállamok nagyon támogatták egymást, és megosztják egymással a rendelkezésükre álló erőforrásokat.
Ausztria, Belgium, Németország és Luxemburg például megosztotta intenzív osztályait a kritikus állapotú holland, francia és olasz betegekkel.

Véleményem szerint igen, a világjárvány nagyban befolyásolta a szolidaritást, mivel az emberek abbahagyták, hogy több emberről gondolkodjanak, és csak ők. A fertőzéstől való félelem miatt is nehezebb ma még több embert csábítani.

Véleményem szerint az EU-nak törekednie kell arra, hogy szövetséget alakítson ki az EU más szomszédos országaival, beleértve azokat is, amelyek egy másik kontinensen, például az Egyesült Államokban találhatók annak érdekében, hogy e szolidaritási projektben több szövetséges vegyen részt.

Az Európai Unió és az egész világ válságon megy keresztül. Ez azt jelenti, hogy ha a nemzetek nem működnek együtt és nem segítik egymást, ez a szakasz soha nem fog véget érni, és a dolgok romlani fognak.
A világjárvány során számos szolidaritási cselekményre került sor, de továbbra is támogatni kell egymást, vagy a nehézségek nem fognak véget vetni.
A szolidaritásra nem csak a világjárvány idején van szükség, hanem mindig léteznie kell, mivel annak mérlegelése, hogy milyen egyéb szükségletekre és segítségre van szükség, véget vethet a világ nemzetei közötti kérdéseknek.
Szerencsére az EU teljesen szolidáris, és megkísérli megőrizni a békét mind az EU-n belül, mind a külső nemzetekkel.
De vajon az EU minden tőle telhetőt megtesz-e a többi nemzet megsegítése érdekében? Vagy mindannyian segítünk-e abban, hogy ugyanannak az országnak a polgárait a lehető legnagyobb mértékben segítsük? Olyan kérdésekről
van szó, amelyeket nap mint nap fel kell tennünk magunknak, és meg kell tennünk az oportunitás idején.

Segíthet-e az EU betiltani a jogszabályokat azokban az európai országokban, amelyek elvonják az LMBTQI+ népek jogait és az országban a biztonsághoz való képességet, és ha igen, tervezi-e ezt?

Tizenhatéves lány vagyok, hogy megosszam tudásomat, tehetségemet, szenvedélyemet és hangomat a világgal. Meggyőződésem, hogy változást érhetek el, és segíthetek egy sokkal jobb lakóhely kialakításában. Ehhez azonban olyan készségekre és képesítésekre van szükségem, amelyeket csak akkor érek el, ha lehetőséget kapok arra, hogy egyetemre menjek és diplomát szerezzenek. A probléma az, hogy én és sok más fiatal, mint én, nem engedheti meg magának a tandíjat, amely sajnos egyes egyetemeken hihetetlenül magas. Ezért olyan sötét jövőt látok előre számomra, amelyet a jelenemhez hasonló, a múltomhoz hasonló „nehéz” szóval töltöttem fel. Ezért azt javaslom, hogy biztosítsanak egyenlőbb hozzáférést a felsőoktatáshoz, díjmentesen azok számára, akik azt nem engedhetik meg maguknak, biztosítva, hogy a pénzügyi nehézségek ne akadályozzák meg a diákokat abban, hogy diplomát szerezzenek, tanuljanak, és hozzájáruljanak egy stabilabb személyes élethez és egy fenntarthatóbb globális jövőhöz!

Dans les moments difficiles les pay ont tendance à se replier sur eux mêmes. SI bien la pandémie de la Covid19 a mis enódence la dépendance et besoin que les États européens ont les uns des autres; L’Union européenne devrait commencer à faciliter cette solidarité bilatérale parmi ses États membres et encourager accords auss entre régions et municipes sans besoin d’une loi ou directive imposée par Bruxelles de manière égalitaire.

Komment les pays membres de l’Union Européenne s’entraident-ils lorsque l’un d’entre eux est victime d’une caatastrophe naturelle? Y a-t-il des aides fournies par les autres pay européens pour les habitants?

Quelles sortes d’aides les pays de l’Union européennes peuvent envoyer à d’autres pay traversant diverses crises, et quel impact ces aides peuvent avoir sur le donneur d’aide et le receveur?

Hogyan lehet csökkenteni a vétkesek számát?

Est-il normal que les population pauvres n’aient pas accès au vaccin, pour la simple raison qu’il coûte trop cher? Le vaccin ne devrait-il pas être gratuit?

A világjárvány által az elmúlt évben Európában okozott valamennyi változás elemzése során az az elképzelésünk, hogy megerősítsük az uniós szolidaritást, egy olyan projekt kidolgozása, amely hatékonyan integrálja a hajléktalanokat.
Az elképzelés célja, hogy olyan lakóhelyeket hozzon létre e személyek számára, ahol a fő cél a személyes növekedés előmozdítása és a kínált lehetőségek számának növelése. Mivel ez egy kísérleti projekt, az Európai Uniónak a kezdeti szakaszban három lakóhelyet kell létrehoznia azokban a városokban, ahol a legmagasabb a hajléktalanság aránya, majd az elért eredmények alapján fokozatosan növelnie kell a terjeszkedést.
E lakóhelyeken belül biztosítani kell a mindennapi lakhatással, orvosi ellátással, táplálkozással és higiéniával kapcsolatos valamennyi alapvető szükségletet. Emellett úgy véljük, hogy a társadalomba való sikeres beilleszkedéshez elengedhetetlen a pszichológiai iránymutatás, és határozott elkötelezettség e személyek képzése mellett, ami megkönnyítené a munkaerőpiacra való belépést. A lakóhelyen belül más közös területeket is létre lehet hozni más szempontok, például zene, festés vagy tánc kifejlesztésére. Annak érdekében, hogy több szakmai gyakorlat jöjjön létre és csökkenjenek a projekt költségei, az egyik javaslat az, hogy a lakókat saját maguk vegyék igénybe az olyan belső folyamatokban, mint a kertészet vagy a főzés.
Ez az ötlet azért jött hozzánk, mert felismertük, hogy a leginkább rászoruló személyeket támogató európai segítségnyújtási alap (FEAD) meglévő pénzügyi forrásai főként olyan szervezetekhez/intézményekhez jutnak el, amelyek célja a szegénység kockázatának kitett egyéneket célozzák, és az alkalmazás feletti ellenőrzés hosszadalmas és gyakran eredménytelen folyamat.
Ezért tisztában vagyunk azzal, hogy a lakóépületek építése sokkal hatékonyabbá tenné az ellenőrzési folyamatot, ugyanakkor egyedülálló lehetőségeket teremtene azoknak, akik valóban akarják őket.

Felfedeztük az „Európai Szolidaritási Testület” elnevezésű európai szervezetet, amely lehetővé teszi az 18 és 30 év közötti fiatalok számára, hogy különböző szolidaritási projektekben vegyenek részt, sőt, létrehozzák saját projektjeiket. Ez hozzájárul ahhoz, hogy a szolidaritás túllépjen a hatósági nyilatkozatokon, és hozzájárul ahhoz, hogy az állampolgársággá váljon. Úgy
véljük, hogy ezt a csoportot jobban elő kell mozdítani, mivel arra ösztönzi a fiatalokat, hogy az európai identitás kialakítása révén tudatában legyenek annak, hogy mennyire fontos, hogy másokkal együtt szolidárisak legyenek.
Ez csak példa arra, amit a közösségi hálózatokon keresztül lehet elérni.

A szolidaritás valóban fontos, és az Európai Unió ebben fontos szerepet tölt be.

Az ehhez hasonló válságok idején döntő szerepet játszik, hogy az EU valóban mennyire elkötelezett a szolidaritás mellett. A világjárvány kezdete óta számos szolidaritási cselekményt tapasztalhattunk a tagállamok között. Például a Covid19-járvány első hónapjaiban, amikor a holland kórházak elérték határaikat, Németország helikoptereket küldött a szomszédos hollandiai városokba, és olyan betegeket szállított, akiket intenzív osztályokon kezeltek. Emellett a fertőzések második hullámában is folytatódott a holland betegek német kórházakba történő átszállítása. Ez nagy fokú szolidaritást mutat páneurópai szinten, és jól szemlélteti, hogy a szolidaritást még válság idején sem korlátozzák a nemzeti érdekek. Újabb példa erre, amikor Franciaország a múlt héten bejelentette, hogy 500 000 Covid19-oltóanyagot fog adni a szegényebb országoknak, és sürgette a gazdagabb G7-országokat is, hogy ezt tegyék meg. Ez másfajta szolidaritást ábrázol, amely elengedhetetlen a rászorulókkal való megosztás fontosságának tudatosításához. Másrészt viszont ez
a világjárvány váratlan problémákat vetett fel, amelyeket nem kezeltek eléggé szolidaritással. Példa erre saját hazámból, Bulgáriából. A nyár folyamán az egész országban tömeges tiltakozások törtek ki. Az emberek azért vittek az utcára, hogy elégedetlenségüket fejezzék ki nemcsak amiatt, ahogy a kormány kezeli a koronavírus okozta válságot (ilyen például a vállalkozások és a munkanélküliek támogatásának hiánya, a kórházak rossz állapota, a vírussal kapcsolatos félretájékoztatás tömeges terjedésével való megbirkózás hiánya stb.), hanem a magas szintű korrupcióval és az állam befogásával is. Számos tüntetést tartottak egy nagy bolgár diaszpórával rendelkező városokban is, például Brüsszelben, Párizsban, Madridban, Barcelonában és Londonban, és ennek ellenére az EU az idő nagy részében hallgatott, és nem tanúsított szolidaritást a bolgár polgárokkal.
Ezért annak a kérdésnek a megválaszolásához, hogy az Európai Parlament hogyan mozdíthatja elő a szolidaritást, rendkívül fontos, hogy minden kérdésre egyformán figyelmet fordítsunk, legyen szó a koronavírussal kapcsolatos kérdésekről, a korrupcióról, a migrációról vagy bármely más kérdésről. A szolidaritás ösztönzésének kulcsa az, hogy azt minden tagállamban egyformán megerősítsük, hogy mindannyian úgy érezzük, mint egy olyan közösséget, amely segíti a rászorulókat.

Ez a világjárvány és a brexittel kapcsolatos zavargások éve volt. Megtanultuk azonban, hogy az egészség fontosabb, mint a jólét! Más járványok vagy természeti katasztrófák esetén nem kellene-e nagyobb visszásságot okoznunk egészségügyi szolgáltatásainkban? Nem lenne ideális, ha valamennyi ország egészségügyi szolgáltatásokat nyújtana?
Bármi megmutatta, hogy 2020-21-ben megnyílt a szemünk, és felismertük, hogy a további járványok megelőzése érdekében több pénzt kell befektetnünk a tudományba és az orvostudományba.

Nous constatons que la crise sanitaire a bouleversé la vie des étudiants, moins de cours, moins de stages à cause des confinements et donc moins d’argent pour payer les études. MAIS il y a des solutions comme par exemple un revenu minimum pour les étudiants ou des distributions gratuites de produits de première nécessité pour faire des économies et pouvoir réserver cet argent à d’autres dépenses.

Buenas, szója Ainhoa Montoya García, alumna del centro IES Don Bosco, situado en la localidad de Valverde Del Camino, provincia de Huelva.

Querría exponer mi queja sobre el tema de las Vacunas, ya que veo que es algo Contradictorio y poco conciso.
Debido al elevado coste, las Vacunas no son repartidas equitativamente por todos los países europeos siendo esto, por tanto, algo totalmente injusto para ciudadanos que viven en países con menos capital para hacer frente a la situación todos pordos pors laíes.
Esto voy, tan importante que la situación actual que tenemos, veo injusto que se nombre esta crisis como grado de flexibilidad.
CASI el millón de fallecidos y aún se deja de lado esta crisis, es inicuo, ya que deberíamos de tomar como prioridad la salud de todos los ciudadanos.

Preguntas – EESC Transparentes todos los contratos con las empresas de las Vacunas? — VisszaesettSE debe Actuar con unión para acordar medida consensuadas entre todos los países, hay algún país que esté en contra de esa unión y prefiera gestionar independientemente el asunto de la compra de Vacunas? —Dolgoz está aprobando fondos para ayudas a países pobres para que esas Vacunas lleguen a ellos también? — Mérvecreen necesario y ético exigir el certificado de vacunaciones?

Utal arra a vitára, amelyet a Parlament tegnap előkészített, az egyik legnagyobb magam a különböző országok politikai helyzete, különösen a Kongói Demokratikus Köztársaságban, Mianmarban és Bahreinben, mivel nemrégiben láttam az olasz nagykövet meggyilkolásáról és a mianmari helyzetről szóló híreket, miután az év elején sor került a katonai puccsra.
Ezért a következő kérdéseket tesszük fel:
• Mit tesz az Európai Unió a demokrácia ellen ezekben az országokban – különösen Kongóban – elkövetett támadásokra válaszul?
• Milyen üzenetet kíván küldeni az Európai Unió azoknak, akiknek jogait megsértették?

Buenas Tardes, Soy Ivan Caballero, alumno de 1° de Bachillerato de CCSS del IES Don Bosco.

ME gustaría realzar un ejemplo de solidaridad hacia las relaciones internacionales en la Unión Europea.

• Porqué cuesta tanto poner en marcha proyectos para el bien de todos?

• En tiempos de necesidad, 139/2004/porque el Comisario de sanidad no propone eficacia ante el tema? Takeo al proyecto de vacunación y la campaña realizada de forma poco eficaz, áruosztálypueden existir métodos que puedan acelerar y repartir equitativamente los suministros?

• OS propongo realización de fomento y sanidad entre países de forma que el bien sea el bien de todos no el de un país en certainular, por otra parte un ejercicio de transparencia entre las farmacéuticas, y estos para lograr el bien común y realizar un contranems en colos apartations

• Por último toda esta crisis es un claro ejemplo de que hace falta más fomento en investigación y es primordial que el 2 % llegue más que nunca debido a que está demostrado que sin ella no somos nada más que que personas vulnerables ante cualquier diversidad ocasionada en eldebito.

Jó reggel, Lucia vagyok, és az IES Don Bosco diákjaként szeretném, ha látom az oltóanyagok helyzetét az Unióban, kérem, válaszoljak a következő kérdésre:
Mi a jelenlegi helyzet a gyógyszerekkel, különösen az AstraZeneca esetében?
Mi alapján állapítja meg a szülésre vonatkozó szabályokat, és határozza meg, hogy ki részesítse előnyben a védőoltást, és ki ne?
Miért voltak olyan politikusok, akiket korábban már beoltottak a veszélyben lévő emberek vagy olyan emberek előtt, akiknek még több szükségük van rá?

Algunos países como por ejemplo Polonia y Hungría, están aprobando leyes que están en contra de los principios de la UE: Contra la separación de poderes o contra Minorías como extranjeros u

homoszexuálises elmondjaCree que suponen un riesgo el futuro de la UE? Felhasználandóque puede hacer el Parlamento para frenar este peligro?

Buenas Tardes, Soy Marcos, alumno del centro IES Don Bosco, instituto de la localidad de Valverde del Camino, dentro de la provincia de Huelva.
En primer lugar querría exponer mis quejas sobre el tema de las Vacunas y además de como los señores/as políticos explican de manera contradictoria.
— Elmondjapor qué se nos oculta información relacionada con el covid y con qué fin?
— FoglalkozzanakEN que os habéis basado para poner tales normas de la pandemia como el toque de queda o el cierre de restaurantes, pero a la misma vez sí seeden hacer Manifestaciones o sí pueden haber aglomera dises salidas de colegios e Institutos, teniendo en colegios e Institutos, teniendo en cuyíma conpae que cuyíma conbque cuymenta conbque cuyen pueden hacer Manifestaciones o sí pueden haber aglomeraciones en salidas de colegios e Institutos, tenien en cuymen de cuyíme éte cipre à scer Manifestaciones

Al hacer este estudio en una masa tan grande de población (porque al fin y al cabo, es un estudio), Rendeletsaben realmente las posibles consecuencias que pueden conllevar?
Esto me refiero, vacunan a ciegas y a todo tipo de personas sin tener en cuenta enfermedades y además elmondjaaseguran efectividad?

Buenas, yo como alumna del IES Don Bosco quiero llamar a la responsabilidad en el Parlamento Europeo, debemos de llegar acuerdos para el bien común debido aque si no saldremos de esta si no estamos unidos.

Preguntas vacuna
• Para Cuándo estará la vacuna española?
• 2008/118/EN qué proceso se encuentra la vacuna española?
• 2008/118/SE sigue trabajando en la vacuna para mejorarla?
• Según han comentado algunos medios la vacuna española puede llegar a sermás eficaz que las demás elmondjaes cierto?

• Vámtarifaalszám en qué se han basado en poner las Vacunas primeros a unas edades y luego a otras?
• Cree usted que la vacuna servirá para poder estar bien dentro de un par de años o solo cree que ralentizará el que haya más casos?

Meg kell erősítenünk szolidaritásunkat, különösen most, mert most igazán úgy érzi, mint minden embernek. Ennek a világjárványnak nem csak Olaszországgal vagy Franciaországgal kell kapcsolatban állnia az egész világgal. És nem tudunk küzdeni e világjárvány és annak következményei ellen, ha nem harcolunk együtt. Minden ország saját maga kezelte a világjárványt, de mi történik, ha olyan törvényt fogadtak el, amely kimondja, hogy nem hagyhatjuk el házainkat? Nem lehet biztonságosabb, mint az, hogy a halálesetek száma alapján csak megnyitjuk és bezárjuk az államokat? Az embereket arra kell kényszeríteni, hogy bent maradjanak, ez az egyetlen módja a munkavégzésnek. Nyilvánvaló, hogy egyes országokban vagy kontinenseken erre nincs szükség, de Európában úgy érzi, hogy ez a helyzet, mivel senki nem követi igazán a szabályokat, hacsak nem érvényesítik azt. Ez természetesen azt jelenti, hogy mindenkit készenléti szolgálatba helyeznek, kivéve, ha digitálisan dolgozhatnak, és ha ez történik, akkor a kormány nem adhat havi fizetést a munkavállalóknak, amelyet a gazdasági helyzetük és a családtagok száma alapján kérnek? Csak ötletekről van szó, amelyeket valószínűleg már áttekintettek, de csak nagyon gyakran gondolok rá, amikor megnézem a híreket. És még mindig fiatal vagyok, ezért nyilvánvalóan nem tudom, hogy mindez hogyan működik, csak csodálkoztam.

Az Európai Parlament számára a legjobb módja a szolidaritás EU-n belüli előmozdításának a közösségi médián keresztül. A fiatalok jelentik a jövőt, ezért figyelnünk kell rájuk, és a közösségi média a szívük kulcsa. Azt javaslom, hogy minden uniós tagállam két fiatal nagykövetet válasszon ki saját országának képviseletére. Valamennyi nagykövet közös profillal rendelkezne a közösségi médiában, ahol segítené a fiatalokat abban, hogy többet megtudjanak az EU-ról, arról, hogy az uniós tagállamok hogyan segítik egymást, és arra ösztönöznék a fiatalokat, hogy osszák meg elképzeléseiket arról, hogyan és hogyan terjeszthetik a szolidaritást az EU-ban... A nagykövetek online üléseket tartanának a jövőbeli tervek megvitatására, kiválasztanak egy személyt, aki képviseli őket, és a személy az Európai Parlamenthez fordul, hogy megossza elképzeléseit a parlamenti képviselőkkel. A nagykövetek arra is felhasználnák személyes profiljukat, hogy meggyőzzék a követőket arról, hogy menjenek uniós profilokra.

Kijelentem, hogy Horvátország számára az uniós tagállamok közötti szolidaritás közelmúltbeli példája az, amikor a szomszédos országok segítettek minket a Banija-t sújtó földrengés után. Ausztria például olyan konténereket bocsátott rendelkezésünkre, amelyekben a házukat elveszítő emberek maradhatnak, Szlovénia pedig olyan építőanyagokat adományozott, amelyek segítik Banija újjáépítését. Meg kell említenünk, hogy nagyon gyorsan segítettek minket.

Csodálatos, hogy az uniós tagállamok hogyan segítik egymást. Úgyvélem, hogy a Covid19-világjárvány negatív hatással volt az EU-n belüli szolidaritásra. Az országok bezárták a határokat és kijárási korlátozásokat vezettek be, az EU pedig bizonyos mértékben megosztott.

Az Európai Parlament számára a legjobb módja a szolidaritás EU-n belüli előmozdításának a közösségi médián keresztül. A fiatalok jelentik a jövőt, ezért figyelnünk kell rájuk, és a közösségi média a szívük kulcsa. Azt javaslom, hogy minden uniós tagállam két fiatal nagykövetet válasszon ki saját országának képviseletére. Valamennyi nagykövet közös profillal rendelkezne a közösségi médiában, ahol segítené a fiatalokat abban, hogy többet megtudjanak az EU-ról, arról, hogy a tagállamok hogyan segítik egymást, és arra ösztönöznék a fiatalokat, hogy osszák meg elképzeléseiket arról, hogyan és milyen módon terjeszthetik a szolidaritást az EU-ban... A nagykövetek online üléseket tartanának a jövőbeli tervek megvitatására, kiválasztanak egy személyt, aki képviseli őket, és a személy az Európai Parlamenthez fordul, hogy megossza elképzeléseit a parlamenti képviselőkkel. A nagykövetek arra is felhasználnák személyes profiljukat, hogy meggyőzzék a követőket arról, hogy menjenek uniós profilokra.

Kijelentem, hogy Horvátország számára az uniós tagállamok közötti szolidaritás közelmúltbeli példája az, amikor a szomszédos országok segítettek minket a Banija-t sújtó földrengés után. Ausztria például olyan konténereket bocsátott rendelkezésünkre, amelyekben a házukat elveszítő emberek maradhatnak, Szlovénia pedig olyan építőanyagokat adományozott, amelyek segítik Banija újjáépítését. Meg kell említenünk, hogy nagyon gyorsan segítettek minket. Csodálatos, hogy az uniós tagállamok hogyan segítik egymást.
Úgy
vélem, hogy a Covid19-világjárvány negatív hatással volt az EU-n belüli szolidaritásra. Az országok bezárták a határokat és kijárási korlátozásokat vezettek be, az EU pedig bizonyos mértékben megosztott. Elkezdődött az a harc, hogy az egyes államok csak állampolgáraik számára bocsássanak rendelkezésre oltóanyagot ahelyett, hogy az oltóanyaggal együtt szállították volna és forgalmazták volna őket. Úgy gondolom, hogy az EU kudarcot vallott a szolidaritási teszten, mert az államok csak önmagukról gondoskodtak.

Úgy vélem, hogy sok olyan fiatal van, akiknek a földrengések miatt nehezen találnak új otthont Horvátországban, és nagyra értékelnék a támogatást, akár mentális, akár pénzügyileg, emlékeztetve arra, hogy nem egyedül, hanem más országokból származó emberek is tájékozottak és gondoznak. Előfordulhat tehát, hogy egy olyan projekt, amelynek keretében a különböző országokból származó fiataloknak lehetőségük nyílna arra, hogy kommunikáljanak más, hasonló korú országokból érkező, nehézségekkel küzdő emberekkel, és hasznos lenne. Nem kell pénzzel csinálnia valamit, hanem inkább úgy is lehet, mintha önmagát tájékoztassuk, tudást, segítséget vagy mentális támogatást kínáljunk, vagy valamilyen segítséget nyújtsunk az iskolának. Szeretném tudni, mit gondol erről az elképzelésről.

A Covid19-világjárvány alkalmából arra az ötletre jutottunk, hogy iskolánkban szabadtéri osztálytermeket építsünk be. Az osztálytermekben egy körbe rendezett fapadok vagy tömlők lennének. Ez az ötlet azért jutott hozzánk, mert szabadtéri, egészségesebb és érdekesebb hallgatóink és professzoraink számára. Úgy gondolom, hogy ez ideális lenne, mivel a diákok számára nehézséget okoz, hogy az iskolai órákat a maszkok alatt, székházban, zárt térben ültessék el... Zadar (Horvátország)
gazdasági iskola

A Covid19-világjárvány idején azt az ötletet kaptuk, hogy szabadtéri osztálytermeket építsünk be iskolánkba. Az osztálytermekben egy körbe rendezett fapadok vagy tömlők lennének. Ez az ötlet azért jutott hozzánk, mert szabadtéri, egészségesebb és érdekesebb hallgatóink és professzoraink számára. Úgy gondolom, hogy ez ideális lenne, mivel a diákok számára nehézséget okoz, hogy az egész órát padokban, zárt térben, maszk alatt ültessék le...