Democratie
,
Onderwijs
,
Mensenrechten
,
Banen, economie en digitale transformatie
<p>Met de verkiezingen van 2024 dicht bij het Europees Parlement wordt het debat over het stemrecht, de democratie en de politiek nog intenser en veel intenser onder de jongeren van vandaag.</p>
Met de verkiezingen van 2024 dicht bij het Europees Parlement wordt het debat over het stemrecht, de democratie en de politiek nog intensiever en veel intensiever onder de jongeren van vandaag, een aanzienlijk deel van de bevolking die zich bewust is van de problemen waarmee zij worden geconfronteerd en die actief is in een samenleving die vaak geen gezond verstand heeft, samenwoont enz.
Wij zijn dan ook van mening dat het stemrecht moet worden beperkt tot 16 jaar, naar het voorbeeld van sommige van de landen die het reeds toepassen. De redenen waarom deze verandering de Europese samenleving ten goede zou komen, zijn dat de verkiezingen een beter beeld zouden krijgen van de belangen van de bevolking, rekening houdend met het feit dat de jonge bevolking de grootste en meest getroffen wordt door de politieke keuzes die worden gemaakt zonder rekening te houden met hun belangen of voordelen.
Een andere van de belangrijkste redenen waarom het stemmen om 16 uur een verbetering voor Europa als samenleving en een belangrijke stap voorwaarts voor de Europese democratie zou zijn, is dat door deel te nemen aan verkiezingen, terwijl hun voorkeuren en ideeën in aanmerking kunnen worden genomen, politieke participatie als extra burger hen in staat zou stellen te begrijpen wat Europa betekent, het belang van verkiezingen en de rol van de democratie in een staat als Europa.
Om je ideeën en opmerkingen te vertalen, gebruiken we
eTranslation, een tool voor automatische vertaling. We weten dat automatische vertalingen niet perfect zijn en het werk van menselijke vertalers niet kunnen vervangen, maar momenteel is het de best beschikbare oplossing om de website zo toegankelijk mogelijk te maken.
Meer lezen
This is a great idea, congratulations. Financial education is crucial for future generations as it equips individuals with the necessary knowledge and skills to make informed financial decisions. In a constantly evolving and complex financial landscape, understanding concepts such as budgeting, saving, investing, and managing debt becomes essential for long-term financial well-being. By providing financial education, we empower young people to be financially independent, responsible, and equipped to navigate financial challenges they will encounter throughout their lives.
Moreover, it cultivates a mindset of financial awareness and discipline, fostering a culture of economic stability and growth. Thus, integrating financial education into the education system ensures that future generations possess the tools to achieve financial security and make wise choices that positively impact their lives and society as a whole.
Ik ben het volledig eens met beide meningen, net als we moeten van school komen zonder te weten hoe een creditcard kan worden gebruikt.
Dat geldt volledig omdat de school niet alleen een plek moet zijn waar u nieuwe informatie over boeken leest, maar ook de plaats waar uw kennis wordt gebruikt.
Ik ben van mening dat, zoals hierboven vermeld, klassen van financiële geletterdheid, d.w.z. kennis van het beheer van belastingen en leningen, en de basisbeginselen van de politiek, d.w.z. kennis van het rechtsstelsel, absoluut verplicht moeten zijn. Bovendien moet ook basiskennis op het gebied van gezondheid, dat wil zeggen eerste hulp, worden onderwezen.
Naast de eerste hulp moet er echter ook voeding worden gegeven, d.w.z. wat eten om gezond te blijven, wat je moet eten als je een stomachache heeft, perioden, enz., en de nutritionele en biologische effecten van bepaalde soorten voedsel. Bovendien zijn naar mijn mening ook meer praktische vaardigheden, zoals veranderende banden, huishoudelijke taken en zelfverdediging, van cruciaal belang.
U bent ook van mening dat er lessen logisch denken en redeneervermogen moeten worden ingevoerd om leerlingen te leren kritisch denken en beslissingen te nemen. Bovendien kunnen ook algemene kenniscursussen zeer nuttig zijn.
Tot slot ben ik van mening dat tijdsmanagement een essentiële vaardigheid is die op school moet worden onderwezen, maar ook stressmanagement, d.w.z. hoe moet worden omgegaan met stress, en hoe ze moeten worden aangepakt en aangepakt. Dit is van vitaal belang, aangezien er in de wereld van vandaag veel druk wordt uitgeoefend, met name op jongeren, en zonder kennis van de manier waarop alle stress en druk moeten worden aangepakt, uiteindelijk door alles wordt overspoeld.
Ik probeer persoonlijk dit probleem vanuit Estland op te lossen. Kan ik worden betrokken bij het proces om dit idee in de EU vooruit te helpen?