Peaksime pakkuma tasuta Interraili sissepääsukaarte igale noorele eurooplasele pärast 18aastaseks saamist. See annaks neile võimaluse kogeda Euroopat ja Euroopa reisimist. See laiendaks võimalust ebasoodsas olukorras olevatele noortele, kes ei saa endale lubada reisida välismaale.

Peame muutma oma tarbimissuundumusi, keskendudes eetiliselt, kohalikul tasandil ja toodetud kaupade ning hooajaliste puu- ja köögiviljade ostmisele. Peame välja töötama tõhusa süsteemi ressursside jagamiseks kogukonnas.

Näiteks oleks hea viis selleks töötada välja süsteem, mis võimaldab kodanikel laenata neid esemeid naabritelt, sõpradelt või internetiühenduste kaudu. Sellele on juba pühendatud mõned väikesed projektid, kuid need võivad muutuda levinumaks ja laialdasemaks koos laiema ELi rahastamisega. 

COVID-19 pandeemia on näidanud, et vaimse tervise probleemidega tegelemine on luksus, mida ei saa endale lubada paljud inimesed. Meil on vaja vaimse tervise pakti, et korraldada oma ressursse ja tegeleda vaimse tervise probleemidega meie ülemaailmses kogukonnas. Jätkuvat ebakindlust 2020. ja 2021. aastal süvendab kliimamuutustega seotud suurem ebakindlus. Seetõttu on vaja, et Euroopa Liit allkirjastaks ja edendaks vaimset tervist, mis lubaks kasutada vahendeid vaimse tervise vastu võitlemiseks. Selleks on vaja:

–Käsitleda koolides vaimset tervist ja õpetada lastele, kuidas otsida abi mitmesugustes vaimse tervisega seotud küsimustes

Pakkuda psühholoogilist tuge haavatavatele rühmadele, näiteks neile, keda pandeemia ja kliimamuutused negatiivselt mõjutavad

–Subsideerima ravi, sealhulgas ravi

–Fondi ametikohad rohkemate psühholoogide jaoks riiklikes tervishoiusüsteemides

Euroopa peab suutma konkureerida esilekerkivate suurjõududega ja omada sõnaõigust maailma tuleviku üle. Seepärast peab ta saama tugevaks föderaalriigiks.

Euroopa Liit tunneb uhkust fiskaalliidu ning inimeste ja kaupade vaba liikumise üle. Muudel juhtudel on siiski mitmeid erinevaid individuaalseid eesmärke ja strateegiaid, mis õõnestavad liidu ühtsust. Seetõttu on oluline hakata rääkima EList föderaalriigina või isegi konföderatsioonina, et kasutada ühtse kollektiivi tugevust, mitte eri rahvaste killustunud kollektiivi.

See tähendaks ka sidusa välispoliitika, sõjaväe ja majanduse rakendamist, kuna see muudaks liidu rahvusvahelisel areenil tugevamaks.

COVID-19 pandeemia ajal on see olnud meie tervishoiusüsteemides rahutuste aasta. Kas tulevaste viirusepuhangute korral ei ole ELi liikmesriikidele suureks vastupanuvõime allikaks hoida teatavat tervishoiustandardit ja aidata seda rahastada kogu piirkonnas? EL vajab ühist eelarvega universaalset tervishoiusüsteemi, millesse panustavad kõik liikmesriigid. See eelarve peaks tagama tervishoiutöötajatele võrdse palga ja võrdse hooldustaseme kõigile Euroopa kodanikele.

Teadmiste vahetamise võimaldamiseks peaks olema platvorme, kus ELi piirkonnad saavad end teavitada erinevatest kaasamismudelitest või esitleda ise.

See algab juba koolis. Minu klassis olid puuetega õpilased (Downi sündroom, Asperger jt). Koos õppisime avastama maailma, igaüks omal viisil, igaüks oma vaatepunktist. Ei olnud oluline, et mõned meist õppisid teistest erinevaid asju. Ei olnud oluline, et ühel üliõpilasel oli täiendav juhendaja. See ei olnud oluline, sest me kasvasime teistsuguseks. Ja ma arvan, et just see, mida peaksite koolis õppima. 

1. Me peaksime koolis õpetama, kuidas elada sellistes kriitilistes olukordades nagu pandeemia ja kuidas tegutseda ohtlikes olukordades, et kaitsta ennast ja teisi.
2. Me peaksime andma noortele rohkem võimalusi aidata teisi kriisi ajal.
3. Peaksime looma põlvkondadevahelise dialoogi, kus noored saavad aidata vanemaid põlvkondi ja viisasid.
4. Eri riikidest pärit noorte kokkuviimine koolides või vihjetes toimuvate ühiste veebitundide kaudu, et jagada nende igapäevast tegelikkust ja arutada, kuidas inimesed elavad eri liikmesriikides.

kuulates ELi noori ja toetades algatusi, mis tugevdavad ka noorte kodanikuühiskonda kogu Atlandi ookeanil.